摘要：A identificação de itens lexicais das categorias N e ADJ por crianças brasileiras é focalizada, levando-se em conta informação prosódica, sintática e semântica, em uma perspectiva psicolingüística. A análise acústica de DPs complexos com adjetivos antepostos ou pospostos a N revelou que o envelope prosódico é sensível à posição de ADJ – o que poderia ser usado pelo bebê para segmentar e distinguir elementos de categorias distintas. Um conjunto de atividades experimentais foi conduzido com crianças de dois a três anos, cujos resultados sugerem que ordem é uma pista robusta para o mapeamento de novas palavras nessas categorias. Ainda, conteúdo semântico robusto apresentado junto ao contexto de enunciação tem efeito facilitador. Os resultados são analisados considerando-se os modelos de Bootstrapping Fonológico e Sintático, aliados ao Programa Minimalista.
关键词：aquisição lexical; nomes; adjetivos; modelos de bootstrapping; Programa Minimalista.
