摘要：O objetivo do estudo é analisar os processos argumentativos em justificativas de monografias de diferentes áreas do conhecimento de uma universidade brasileira. O trabalho apresenta aporte teórico advindo da Nova Retórica ou teoria da argumentação no discurso e adota metodologia descritivo-interpretativa na análise de um corpus constituído de justificativas de 15 monografias. Em síntese, os resultados indicam que os autores das monografias se utilizam, sobretudo, de argumentos baseados no real, e revelam processos argumentativos que dialogam com as especificidades dos auditórios das diferentes áreas.
关键词：processos argumentativos; discurso acadêmico; produção textual; justificativas de monografias;ensino superior.
