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文章基本信息

  • 标题:Verbos Psicológicos: uma classe relevante gramaticalmente?
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  • 作者:Márcia Cançado
  • 期刊名称:Veredas : Revista de Estudos Lingüísticos
  • 印刷版ISSN:1415-2533
  • 电子版ISSN:1982-2243
  • 出版年度:2012
  • 卷号:16
  • 期号:2
  • 出版社:Universidade Federal de Juiz de Fora
  • 摘要:Este artigo tem como objetivo mostrar que a classificação de verbos psicológicos não é relevante gramaticalmente, levando-se em conta que ser gramaticalmente relevante neste contexto significa que a propriedade de ser psicológico, contida em certos verbos, restringe ou licencia determinadas propriedades sintáticas, tais como passivas, alternâncias verbais, entre outras. Dentro de uma perspectiva lexicalista, que adota níveis léxico-semântico e sintático distintos, e valendo-me da linguagem formalizada de decomposição de predicados, mostro que os verbos apontados na literatura como sendo participantes de classes típicas e com propriedades típicas de verbos que denotam um estado psicológico pertencem, em realidade, a outras classes semânticas de verbos. As propriedades sintáticas apresentadas por esses verbos também são encontradas em outros tipos de verbos, que não são psicológicos, evidenciando-se assim que apresentar determinado estado psicológico é uma propriedade que faz parte do sentido idiossincrático de alguns verbos, e não do sentido recorrente da estruturação semântica, relevante para a estruturação sintática.
  • 关键词:verbos psicológicos; estrutura argumental; decomposição de predicados
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