标题：O DEL à luz de hipóteses psicolinguísticas Avaliação de habilidades linguísticas e implicações para uma possível intervenção em problemas de linguagem de natureza sintática
摘要：O DEL e de suas principais abordagens são caracterizados. Argumenta-se que um melhor entendimento dessa síndrome requer uma teoria procedimental da aquisição da linguagem e um modelo de computação sintática em tempo real, concebidas à luz de um modelo de língua. Pressupostos minimalistas são apresentados, nos quais se assenta a abordagem para o DEL aqui proposta. Custo de processamento é caracterizado e os resultados de uma ampla avaliação das habilidades de crianças em idade escolar a compreensão de estruturas previstas como de alto custo são sintetizados. Os critérios adotados para a identificação de crianças com problemas de linguagem no domínio da sintaxe (possíveis casos de DEL) são explicitados. Hipóteses de trabalho são formuladas, as quais orientam d um procedimento-piloto de estimulação/consciência dessas estruturas com crianças identificadas como possíveis caso de DEL.
关键词：Aquisição da linguagem; Déficit Específico da Linguagem; Distúrbio Específico da Linguagem;computação on-line; minimalismo; custo computacional.
