期刊名称：Revista Virtual de Estudos da Linguagem - ReVEL
电子版ISSN：1678-8931
出版年度：2012
卷号：10
期号：18
出版社：Gabriel de Ávila Othero
摘要：Esse artigo tem como foco duas abordagens de elaboração de estudos experimentais em linguística, que têm como objetivo investigar o conhecimento da sintaxe de segunda língua em bilíngues. Especificamente, exploramos o papel significativo das tarefas de julgamento de aceitabilidade como base de experimentos nessa área, e comparamos e contrastamos alguns aspectos dessa tarefa com o paradigma de leitura auto-cadenciada. Enquanto o julgamento de gramaticalidade é geralmente aceito como medida de competência, a leitura auto-cadenciada é tida como investigação do processamento online da linguagem, ou seja, oferece uma medida de desempenho. Apresentamos uma breve discussão dos desafios de se fazer inferências sobre a competência subjacente dos bilíngues e usuários de segunda língua, sugerindo que a observação sistemática do desempenho é um passo metodológico fundamental para o estudo dessa população em particular. O ponto em questão é corroborado pelos resultados de estudos empíricos sobre a realização de morfossintaxe no inglês como segunda língua de falantes nativos de português brasileiro. Ao examinar como esses resultados vão ao encontro às teorizações sobre os limites da representação da sintaxe de segunda língua, nós defendemos a necessidade de que dados de desempenho complementem as medidas de competência mais tradicionais.
关键词：Bilinguismo; julgamento de aceitabilidade; métodos online; morfologia flexional
