摘要：Este artigo tem como objetivo realizar uma previsão das receitas da área de ensino de uma Instituição de Ensino Superior (IES) através da utilização de diferentes métodos de previsão. Especificamente, busca-se verificar como a previsão de receita pode estar associada ao direcionamento de investimentos em IES. Como principal contribuição tem-se uma metodologia de previsão de receitas aplicada a ambiente educacional baseada em Métodos de Suavização Exponencial, Box-Jenkins e na Integração por Combinação de previsões. O principal resultado atingido foi a adequação de modelos de previsão de receita para a área de ensino, que permitem consistência no processo de tomada de decisão da IES. Outra contribuição refere-se à validação/invalidação para o método de combinação de previsões.
关键词：Gestão de ensino superior; Modelos de previsões; Combinação de previsões.
