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文章基本信息

  • 标题:An understanding of sustainability and education for sustainable development among German student teachers and trainee teachers of chemistry
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  • 作者:Mareike Burmeister ; Ingo Eilks
  • 期刊名称:Science Education International
  • 印刷版ISSN:1450-104X
  • 电子版ISSN:2077-2327
  • 出版年度:2013
  • 卷号:24
  • 期号:2
  • 出版社:International Council of Associations for Science Education (ICASE)
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