Ese artículo es el fruto de años de experiencia docente en cursos de metodología y talleres de tesis. Se revisan los orígenes y desarrollo de la lógica subyacente en los estudios comparativos en Ciencias Sociales desde las formulaciones de Bacon y Mill. Se presentan los métodos de la concordancia y la diferencia así como cuestiones relevantes para el diseño de estudios comparativos. Se presentan diferentes usos de los estudios comparativos así como ilustraciones de los mismos y se revisan desarrollos recientes de la lógica comparativa.

This article results from years of teaching experience in methodology and thesis seminars. The origins and development of the underlying logic in comparative studies in Social Sciences starting with the formulations of Bacon and Mill are considered. Methods of concordance and difference are exposed as well as issues related with the design of comparative studies. Different uses of comparative studies are presented as well as illustrations of the. Finally, recent developments in comparative logic are revised.