摘要：L’objet de ce papier est de rendre compte de la mise en oeuvre de la méthode MASK sur la question de la conduite du blé biologique, dans le cadre d’un stage au Cemagref. Cette méthode, conçue au départ dans un contexte industriel, n’avait jamais été appliquée au domaine agricole. Nous pointons le mode d’investigation des connaissances tacites et les problèmes qui se posent pour un dispositif qui veut opérer un transfert de connaissance entre le monde des pratiques des agriculteurs et le monde de la logique formelle propre à MASK. Des propositions sont faites pour extraire les connaissances implicites, en mobilisant les apports de Vermersch, et considérant les connaissances pratiques comme des « connaissances en acte » au sens de Piaget.
其他摘要：The aim of this paper is to report the MASK method’s application, in the context of training at the Cemagref, around the topics of the organic wheat’s process. This method at first elaborated for an industrial purpose has never been used in the agricultural field. We point out the way of tacit knowledge investigation and the problems involved in the transfer between the knowledge of farmers and the MASK’s models which relay on formal logic. Proposals are done to extract implicit knowledge involving the Vermersch’s method and considering the practical knowledge such as “knowledge in action” according to Piaget.
关键词：MASK - Secteur agricole - Extraction des connaissances – Connaissance implicite - Connaissance en acte
其他关键词：MASK – Agricultural field – Knowledge extraction – Implicit knowledge – Knowing in action
