期刊名称：Cuadernos de Ciencias Económicas y Empresariales
印刷版ISSN：0211-4356
出版年度：2012
期号：62
页码：49-63
出版社：Universidad de Málaga
摘要：Este trabajo trata de medir, mediante el Análisis Envolvente de Datos (DEA), la efi ciencia técnica de las nueve universidades públicas de Andalucía en su labor docente, utilizando como unidad de análisis el departamento. Los resultados obteni-dos ayudan a explicar los aspectos más relevantes (fortalezas y/o debilidades) de las unidades evaluadas. De esta manera, se ofrece un modelo que puede ayudar a las autoridades universitarias en la toma de decisiones, en la medida que suministra información objetiva de las causas de las efi ciencias e inefi ciencias de estas institu-ciones en la actividad de ense.ar
其他摘要：This paper tries to measure, with the Data Envelopment Analysis (DEA), the technical effi ciency of the nine public universities of Andalusia in its teaching work, using like analysis unit the department. The obtained results help to explain the most important aspects (strengths and/or weaknesses) of the evaluated units. This way, amodel is offered that can help to the university authorities in the decisions making, because it provides objective information about the causes of the effi ciencies and ineffi ciencies of these institutions in the activity to teach
关键词：Efi ciencia; Recursos humanos; Docencia; Toma de decisiones; ;Análisis Envolvente de Datos
其他关键词：Effi ciency; Human resources; Teaching; Make decisions; Data Envelo-;pment Analysis
