摘要：Bu ara.t.rmada ders .al..ma becerileri ile akademik risk alma aras.ndaki ili.kinin incelenmesi ama.lanm..t.r. Bu amaca uygun olarak ara.t.rmada ili.kisel tarama modeli kullan.lm..t.r. Ara.t.rman.n .al..ma grubunu, 2011-2012 ..retim Y.l. G¨¹z D.nemi'nde Siirt ¨¹niversitesi E.itim Fak¨¹ltesi'nde ..renim g.ren 221 ¨¹niversite ..rencisi olu.turmaktad.r. Ara.t.rmada ..rencilerin ders .al..ma becerilerini .l.mek i.in Bay, Tu.luk ve Gen.do.an (2004) taraf.ndan geli.tirilen "Ders .al..ma Becerileri .l.e.i" kullan.lm..t.r. ..rencilerin akademik risk alma davran..lar.n. .l.mek amac.yla ise Clifford (1991) taraf.ndan geli.tirilen ve Korkmaz (2002) taraf.ndan T¨¹rk.e'ye uyarlanan "Akademik Risk Alma .l.e.i" kullan.lm..t.r. Ara.t.rmada motivasyon, zaman y.netimi ve s.nava haz.rlanma-s.nav kayg.s. y.netimi de.i.kenlerinden olu.an ders .al..ma becerileri veri seti ile ba.ar.s.zl.k sonras. olumsuzluk e.ilimi, g¨¹. i.lemleri tercih etme e.ilimi, ba.ar.s.zl.k sonras. yeniden toparlanma ve etkin olma e.ilimi ve .dev yapmama e.ilimi de.i.kenlerinden olu.an akademik risk alma veri seti aras.ndaki ili.ki kanonik korelasyon analizi ile incelenmi.tir. Kanonik korelasyon analizi sonucunda, ders .al..ma becerileri ve akademik risk alma aras.nda anlaml. ili.ki tespit edilmi. ve veri setleri aras.nda payla..lan ortak varyans.n % 29.5 oldu.u saptanm..t.r
关键词：Ders .al..ma becerileri; Akademik risk alma; ¨¹niversite ..rencileri
