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文章基本信息

  • 标题:Being Multi-Disciplinary in Development Studies: Why and How.
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  • 作者:MADELINE BERMA ; JUNAENAH SULEHAN
  • 期刊名称:Akademika
  • 印刷版ISSN:0126-5008
  • 出版年度:2004
  • 期号:64
  • 页码:43-63
  • 出版社:Universiti Kebangsaan Malaysia
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