文章基本信息
- 标题：Improving EFL Students' Self-regulation in Reading English Using a Cognitive Tool
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- 作者：Yaser Khajavi ; Reza Abbasian
- 期刊名称：Journal of Language and Linguistic Studies
- 电子版ISSN：1305-578X
- 出版年度：2013
- 卷号：9
- 期号：1
- 页码：206-222
- 出版社：Journal of Language and Linguistic Studies
