首页    期刊浏览 2024年12月01日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:VPLIV SODOBNE INFORMACIJSKE IN KOMUNIKACIJSKE TEHNOLOGIJE NA KNJIŽNICE OSNOVNIH ŠOL
  • 其他标题:The influence of the latest information and communication technology on the libraries in the primary schools
  • 本地全文:下载
  • 作者:Žumer, Franceska
  • 期刊名称:Knjižnica : Revija za Področje Bibliotekarstva in Informacijske Znanosti
  • 印刷版ISSN:0023-2424
  • 电子版ISSN:1581-7903
  • 出版年度:2000
  • 卷号:44
  • 期号:4
  • 页码:117-136
  • 出版社:Zveza Bibliotekarskih Društev Slovenije, Narodna in Univerzitetna Knjižnica
  • 摘要:Prispevek prikazuje informacijsko in komunikacijsko opremljenost knjižnic osnovnih šol in uporabo omenjene tehnologije. Izvedla sem podrobno raziskavo, ki je vključevala 109 osnovnih šol v Sloveniji. Raziskava kaže, da vse osnovnošolske knjižnice še nimajo niti osnovne informacijske tehnologije, potrebne za izvajanje sodobnih storitev v šolski knjižnici. Nobena knjižnica pa še nima v celoti računalniško obdelane knjižnične zbirke. Bistveno nižji pa je odstotek knjižnic, ki ne izvajajo avtomatizirane izposoje in ne koristijo različnih možnosti ponudb obstoječe tehnologije, avtomatizirane zbirke in vzajemnega kataloga. Potrebno bo sistematično reševanje nastale situacije, da se bodo šolske knjižnice lahko kvalitetno vključevale v vzgojnoizobraževano delo šol z izvajanjem medpredmetnega področja knjižnična informacijska znanja in izbirnega predmeta informacijsko opismenjevanje v devetletni osnovni šoli.

  • 其他摘要:The article presents the information and communication equipment in primary school libraries and the end usage of the above mentioned technology. A detailed research, including 109 primary schools throughout Slovenia, was performed. The research showed that the schools do not have the basic information technology needed to perform the latest and up-to-date services. Not a single library, included in the research, has a completely automated library collection. But the percentage of libraries, which do not perform automated lending and do not use the various offered possibilites of the already existing technology, automated collections and on-line library, is significantly lower. A systematic solution of the present situation is needed. Only in this way will school libraries be successfully included in the educational system of schools and will be able to perform the library inter-subject information knowledge and information literacy programs in the new nine-year primary school.

  • 关键词:šolske knjižnice; informacijska tehnologija; komunikacijska tehnologija; Slovenija; osnovne šole
  • 其他关键词:primary school libraries; information technology; communication; technologies; Slovenia
国家哲学社会科学文献中心版权所有