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文章基本信息

  • 标题:Sínodo de Missouri e organização escolar na realidade pomerana- campo e habitus em Pierre Bourdieu.
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  • 作者:Patrícia Weiduschadt
  • 期刊名称:Revista Brasileira de História & Ciências Sociais
  • 电子版ISSN:2175-3423
  • 出版年度:2009
  • 卷号:1
  • 期号:1
  • 出版社:RBHCS
  • 摘要:O presente artigo pretende analisar a constitui..o do Sínodo de Missouri e a organiza..o escolar no contexto pomerano a luz das teorias de Pierre Bourdieu: o conceito de campo e de habitus.O primeiro entendido como um campo de for.as e de disputas. Entendemos que o Sínodo privilegiou o fortalecimento do campo religioso comum projeto pedagógico para formar professores e pastores qualificados e fortalecer as escolas paroquiais. Em rela..o ao habitus,favoreceu a forma..o de condutas e modos que pudessem inculcar disposi..es interiorizadas nos seus fiéis da doutrina luterana como uma forma de diferencia..o e legitimidade destas práticas.
  • 其他摘要:El presente artículo pretende analizar la constitución del Sínodo de Missuri y la organización escolar en el contexto pomerano en la perspectiva de las teorias de Pierre Bourdieu: el concepto de campo y de habitus. El primer entendido como um campo de fuerzas y de disputas. Entendemos que el Sínodo privilegio el fortalecimiento del campo religioso con un projecto pedagógico para formar profesores y pastores calificados y fortalecer las escuelas paroquiais. En relación al habitus, favorecio la formación de condutas y modos que pudiesen inculcar disposiciones interiorizadas em los susfieles de la doctrina luterana como una forma de diferenciación y legitimidad en estas prácticas
  • 关键词:Sínodo de Missouri; Pierre Bourdieu; pomeranos
  • 其他关键词:Sínodo de Missouri; Pierre Bourdieu; pomeranos
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