出版社：Grupo de Métodos Cuantitativos, SIG y Teledetección, A.G.E
摘要：En el ¨¢rea Metropolitana de Concepci¨®n (AMC) el notable peso de la financiaci¨®n privada de la educaci¨®n, junto a la desigual distribuci¨®n geogr¨¢fica de la poblaci¨®n y la reciente dispersi¨®n del crecimiento urbano, favorecen una clara inequidad espacial en la dotaci¨®n de equipamientos educativos de calidad. El objetivo de esta investigaci¨®n es comparar situaciones dotacionales de este tipo de equipamientos en el AMC en Chile, con la finalidad de evaluar el grado de equidad espacial en la distribuci¨®n de los recursos y oportunidades educativas para facilitar una planificaci¨®n m¨¢s inclusiva. Se utilizaron herramientas geoestad¨ªsticas y de Sistemas de Informaci¨®n Geogr¨¢fica (SIG); ¨¦stas revelaron que aquellos equipamientos que se encuentren m¨¢s pr¨®ximos al centro del AMC re¨²nen mejores condiciones que los m¨¢s alejados en cuanto a ratio alumnos/profesor, evaluaci¨®n docente y resultados acad¨¦micos. Este patr¨®n espacial de relaci¨®n centro-periferia deja en evidencia los retos por afrontar en cuanto a un acceso equitativo a los recursos educativos de calidad
其他摘要：In Concepci¨®n Metropolitan Area (CMA), the strong presence of private funding of education, with the uneven geographical distribution of the population, exacerbated by the recent spread of urban growth, promotes a clear spatial inequity in the provision of quality educational facilities. The objective of this research is to compare existing educational opportunities in different CMA territorial units. Statistical and graphical tools revealed that closest units to the center of themetropolitan area (Concepci¨®n) had better conditions than the farthest respect to students-teacher ratio, teaching quality and academic outcomes assessment. This center-periphery pattern shows clearly the challenges to be faced in the CMA respect to equitable access to quality educational resources
关键词：Equidad espacial; equipamientos educativos; indicadores; ¨¢rea Metropolitana de ;Concepci¨®n (Chile); SIG
