摘要：LEScitoyens participent quotidiennement de conversations et de discus-sions sur leurs intérêts et nécessités, développant ainsi des capacités d'ar-gumentation, de ré.exion et de ma.trise cognitive sur les différents types d'in-formation qu'ils re.oivent (Dahlgren, 2003). Dans des contextes relationnelsdu quotidien, la conversation civique joue un r.le très important dans la créa-tion de cadres de référence partagés utilisés par les individus dans l'objectifde comprendre les principales questions qui les concernent.Habermas reconna.t que les routines et les interactions quotidiennes sontles sources fondamentales de la construction des attitudes politiques des ci-toyens. Il admet aussi qu'au cours de ses pratiques quotidiennes les acteurssont toujours exposés à un .espace d'échange de raisons.(2006, p.413). Alorsque Habermas et d'autres auteurs (Kim & Kim, 2008 ; Gastil, 2008 ; Conover& Searing, 2005 ; Rojas, 2008 ; Mansbridge, 1999) affirment l'enchevêtre-ment et même une certaine .dépendance. entre la délibération et la conversa-tion, cette complémentarité n'a pas encore été suffisamment explorée par destravaux empiriques. Par une étude qualitative, nous allons tenter de mettre enévidence les moments dans lesquels la conversation peut apporter des contri-butions au processus délibératif soulignant les instants où les interlocuteurschangent leur orientation dans le débat et passent d'une conversation disper-sive à une discussion focalisée sur des sujets politiques précis
