期刊名称：Revista de la Lista Electrónica Europea de Música en la Educación
印刷版ISSN：1575-9563
出版年度：2003
期号：11
出版社：Universidad de La Rioja and Jesús Tejada
摘要：Seguramente, alguna vez hemos pasado por la experiencia de leer el programa de un concierto o los textosque acompa.an a un disco, o de consultar libros de historia de la m¨²sica porque queramos saber un pocom¨¢s del contenido musical de la pieza que nos disponemos a escuchar.Lo primero que pensamos es que hay que saber m¨¢s m¨²sica de la que sabemos para luego,al escucharla,identificar todo lo que ocurre y se nos cuenta. Y por ello, al final, a¨²n disfrutandode ella, sabemos quehay cosas que no captamos en todo su significado porque no alcanzamos a diferenciarlas e intuyendo, quedentro de cada obra musical hay un mundo maravilloso que puede ser accesible a cualquier persona.La m¨²sica, el arte, pueden ser desconocidos, pero esto no significa que no se puedandisfrutar. Y existenmuchas razones de por qu¨¦ la m¨²sica es demasiado dif¨ªcil para m¨ª, que es la queja demuchas personas. Unfundamento de ello es que la comprensi¨®n de la m¨²sica en sus propios t¨¦rminos implicauna manera deescuchar que reconozca las convenciones b¨¢sicas de la misma, y adem¨¢s las distintas formas y estilos deexpresi¨®n desarrollados por los compositores
