摘要：Pat y.ios ¨C labai paplit.s tarp paaugli. rei.kinys, kuris daro did.iul. .tak. paauglio psichologinei gero-vei. Tyrimai rodo, kad paty.i. padariniai gali b¨±ti .vair¨±s, ta.iau jos labai stipriai s.veikauja su paauglio sav.s vertinimu ir pasitenkinimu savo k¨±nu. .iuo tyrimu siekta paie.koti s.saj. tarp patiriam. paty.i., dalyvavimo jose, tiriam.j. lyties, k¨±no mas.s indekso ir savo i.vaizdos vertinimo. Rezultatai parod., kad paty.iose aktyviai dalyvauja beveik pus. tiriam.j., daugiausia j. teigia, kad ty.iojasi i. kit. moki-ni.. Mergai.i., patirian.i. paty.ias, yra beveik dvigubai daugiau nei berniuk.. Taip pat i.siai.kinome tiriam.j. savo i.vaizdos vertinimo ypatumus. Paai.k.jo, kad mergait.s i.vaizdai skiria daugiau d.me-sio nei berniukai ir jos kur kas da.niau yra nepatenkintos per dideliu k¨±no svoriu. Pavyko nustatyti, kad yra ry.ys tarp k¨±no mas.s indekso ir savo i.vaizdos vertinimo, taip pat tarp k¨±no mas.s indekso ir dalyvavimo pat y.iose. Didesnio k¨±no mas.s indekso mokiniai yra labiau link. steb.ti savo k¨±no svo-rio poky.ius, laikytis dietos ar kitaip vengti svorio padid.jimo. Didesnio k¨±no mas.s indekso mokiniai da.niau tampa paty.i. aukomis nei ma.esnio k¨±no mas.s indekso j. bendraam.iai. Detalesn. tyrimo duomen. analiz. parod., kad patiriantys paty.ias mokiniai savo i.vaizd. vertina pras.iausiai ir skiria jai daugiau d.mesio nei paty.iose nedalyvaujantieji. Savo i.vaizd. pras.iau vertina ir tie mokiniai, ku-rie klas.je turi ma.ai arba neturi n. vieno draugo. Ma.iausiai orientuoti . savo i.vaizd. tie mokiniai, kurie link. t y.iotis i. kit. vaik
