摘要：En el presente documento se estudia el impacto del gasto público en educación sobre el crecimiento económico y el bienestar, para lo cual se construye un modelo de generaciones traslapadas y crecimiento endógeno. Los agentes se educan con el fin de acumular capital humano, mientras el gobierno subsidia una fracción del gasto en educación. Los parámetros son calibrados para replicar algunos hechos estilizados de la economía colombiana. Las simulaciones sugieren que un incremento del gasto público en educación equivalente al 1% del producto interno bruto (PIB) implica un aumento de 0,14 puntos porcentuales en la tasa de crecimiento económico de largo plazo.
其他摘要：This paper studies the effect of public financing of education on economic growthand welfare. It develops an overlapping generations model with endogenous growthwhere agents educate themselves to accumulate human capital and the governmentsubsidizes a fraction of education expenditure. Parameters are calibrated to replicatesome stylized facts of the Colombian economy. Simulations suggest that an increasein public expenditure on education of 1 percentage point of the GDP leads to anincrease of 0.14 percentage points in the long run economic growth rate
关键词：capital humano; crecimiento; financiación pública de la;educación; Colombia.
其他关键词：human capital; growth; public financing of education; Colombia
