首页    期刊浏览 2024年11月24日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Benlik Saygısı ve Öznel İyi Oluş Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
  • 本地全文:下载
  • 作者:Tayfun Doğan ; Dr. Ali Eryılmaz
  • 期刊名称:Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
  • 印刷版ISSN:1301-0085
  • 出版年度:2013
  • 期号:33
  • 页码:107-117
  • DOI:10.9779/PUJE434
  • 出版社:Pamukkale University
  • 摘要:Bu çalışmanın amacı benlik saygısı ve öznel iyi oluş arasındaki ilişkileri incelemektir. Araştırmanın katılımcılarını Sakarya Üniversitesi’nde öğrenim gören 191 üniversite öğrencisi (71 Erkek/120 Kadın) oluşturmuştur. Veri toplama araçları olarak İki Boyutlu Benlik Saygısı (Kendini Sevme/ Öz-yeterlik) Ölçeği, Yaşam Doyumu Ölçeği ve Pozitif-Negatif Duygu Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde Pearson Momentler Çarpımı Korelasyonu ve Çoklu Regresyon Analizi kullanılmıştır. Analiz sonuçları, benlik saygısı ile öznel iyi oluşun pozitif yönde ilişkili olduğunu ortaya koymuştur. Ayrıca benlik saygısının öznel iyi oluşu pozitif yönde anlamlı düzeyde yordadığı sonucuna ulaşılmıştır. Çalışmanın bulguları ilgili alanyazın bağlamında tartışılmış ve önerilerde bulunulmuştur.
  • 其他摘要:The aim of this study was to investigate the relationships between self-esteem and subjective well-being. The sample of the study consisted of 191 university students (71 male/120 female) from Sakarya University. The Self-Liking/Self-Competence Scale ,the Satisfaction with Life Scale and the Positive-Negative Affect Scale were used to collect data. In data analysis, Pearson correlation coefficients and multiple regression analysis were used. The findings showed that there was a positive correlation between self-esteem and subjective well-being. Also results showed that self-esteem was positive predictor of subjective well-being. The findings were discussed and in the light of these findings suggestions for future studies were proposed
  • 关键词:Öznel iyi oluş; mutluluk; benlik saygısı; öz-yeterlik; kendini sevme
  • 其他关键词:Subjective well-being; happiness; self-esteem; self-competence; self-liking
国家哲学社会科学文献中心版权所有