首页    期刊浏览 2024年12月01日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Topluma Hizmet Uygulamaları Dersinin İşlenişi: Uygulama Örnekleri ve Sürece İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi
  • 本地全文:下载
  • 作者:Selay ARKÜN KOCADERE ; S. Sadi SEFEROĞLU
  • 期刊名称:Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
  • 印刷版ISSN:1301-0085
  • 出版年度:2013
  • 期号:34
  • 页码:75-89
  • DOI:10.9779/PUJE504
  • 出版社:Pamukkale University
  • 摘要:Bu araştırmanın amacı Eğitim Fakültelerinde verilen Topluma Hizmet Uygulamaları (THU) isimli dersin işlenişi sürecinde yapılan uygulamalardan örnekler sunmak ve süreçle ilgili öğrenci görüşlerini değerlendirmektir. Çalışmanın katılımcıları THU dersine kayıtlı 44 öğretmen adayı üniversite öğrencisidir. Bu ders kapsamında 14 hafta boyunca topluma hizmete yönelik çeşitli projeler geliştirilerek uygulamaya konulmuştur. Bu çalışmada, bu dersin yapılandırılmasına yönelik uygulama örneklerine, öğrenci düşüncelerinde ortaya çıkan temalara ve dersin işlenişine yönelik çıkarımlara yer verilmiştir. Çalışma kapsamında geliştirilen projelerin ve dersin değerlendirilmesi için öğretmen adaylarından günlükler tutmaları ve raporlar hazırlamaları istenmiştir. Raporların betimsel analizi sonucunda topluma hizmetle ilgili olarak katılımcıların duygu ve düşüncelerinde yedi temanın ağırlık kazandığı anlaşılmıştır. Öğrenci raporlarının incelenmesinden, bu derste gerçekleştirilen uygulamalar sayesinde göze çarpan en belirgin sonucun öğrencilerde topluma hizmet bilincinin ve farkındalığın gelişmesi olduğu anlaşılmaktadır.
  • 其他摘要:The purpose of this study was investigating methodologies implemented and outcomes observed in a course called Community Services at the Faculty of Education. The participants of the study were 44 university students enrolled in the course which lasted for 14 weeks. During this course several projects were developed and implemented. In order to evaluate the group and class projects and overall course evaluation participants were asked to write journals and reports about the activities performed. Content analysis of reports indicated that there were seven themes in participants’ reflections. One of the most important results which could be drawn from the examination of projects was that participants’ consciousness and awareness on community services were raised.
  • 关键词:Topluma hizmet uygulamaları; öğretmen eğitimi; uygulama örnekleri; toplum hizmeti; öğrenci görüşleri
  • 其他关键词:Community services; implementations; teacher education; sample cases; students’ perceptions ;Gelişmiş Arama & Advanced Search Lütfen Seçiniz & Select Makale & Article Yazar & Author ;Sadece Başlıklarda Ara & Search in title only ;Duyurular & Announcements;SON SAYI; OCAK 2014 YAYINDA ;ANDROİD UYGULAMASI ;Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Android Uygulaması artık yayında. Akıllı;telefonlarınızdan internette “PAÜ Eğitim Fakültesi Dergisi”ne;girdiğinizde; dergimizin web sitesinin mobil sürümü sizi doğrudan;karşılayacak. Bu uygulamaya; diğer eğitim-bilim dergilerin de geçmesi;dileğiyle…;Editörler
国家哲学社会科学文献中心版权所有