摘要：O presente trabalho teve como objetivo fazer uma análise comparativa entre a ergonomia de carteiras escolares com determinadas categorias de movimentos ligados a fatores de estresse físico, realizados por estudantes de Ensino Fundamental, na cidade de Vi.osa, MG, visando apontar as rea..es físicas à utiliza..o de um mobiliário com design inadequado, contribuindo para a melhoria da qualidade ergon.mica das carteiras escolares fabricadas
其他摘要：The present work had as objective to do a comparative analysis between the school furniture ergonomics with determined movements categories linked to physical stress, made by students' of elementary school, in the city of Vi.osa, MG, seeking to point the physical reactions of the use of school furniture with a inadequate design, contributing to the improvement of the ergonomic quality of the manufactured tables and chair sets
关键词：carteiras escolares;mobiliário; ergonomia
其他关键词：school furniture; furniture; ergonomics ; var currentpos;timer; function initialize() { timer=setInterval("scrollwindow()";10);} function sc(){clearInterval(timer); }function scrollwindow() { currentpos=document.body.scrollTop; window.scroll(0;++currentpos); if (currentpos != document.body.scrollTop) sc();} document.onmousedown=scdocument.ondblclick=initialize;Estudos em Design | Revista (online). Rio de Janeiro: v. 19 | n. 2 [2011]; p. 1 ;–;19 | ISSN 1983-196X ;2;1. Introdu..o ;O primeiro trabalho sistematizado que o homem realiza em sua vida é o do ;aprendizado. Ainda crian.a; ele entra em contato com o primeiro mobiliário ;desenvolvido para uma tarefa específica que irá; possivelmente; acompanhá-lo por ;muitos anos de sua vida. O mobiliário escolar é considerado uma importante variável ;no contexto educacional brasileiro; muitas vezes associado a vultosos investimentos e ;a grande número de institui..es envolvidas; raz.o pela qual vem se tornando motivo ;de preocupa..o para governos federal; estaduais; municipais; bem como para ;institui..es privadas (OLIVEIRA; 2006). ;No Brasil; existem poucas publica..es relacionadas ao mobiliário escolar. A ;mais importante delas; elaborada pela Associa..o Brasileira de Normas Técnicas ;–;ABNT; órg.o responsável pela normaliza..o técnica no País; é a NBR 14006/2003 ;–;"Móveis escolares: assentos e mesas para conjunto aluno de institui;..es ;educacionais". Esta norma estabelece os requisitos mínimos de mesas e cadeiras ;para institui..es de ensino; nos aspectos ergon.micos; de acabamento; identifica..o; ;estabilidade e resistência. No que diz respeito aos aspectos ergon.micos; a norma ;brasileira foi baseada em estudos antropométricos realizados na Europa; a ISO 5970; ;por ainda n.o haver estudos antropométricos da popula..o infanto-juvenil; de ;abrangência nacional. Como as medidas antropométricas também variam de acordo ;com a etnia e nacionalidade; n.o é correto afirmar que as medidas antropométricas da ;popula..o infanto-juvenil brasileira s.o semelhantes às de outros paises (IIDA; 1997). ;Outro fator problemático detectado na NBR 14006/2003 s.o as dimens.es de ;mesas e cadeiras; divididas por faixas de estatura dos estudantes; dificultando a ;decis.o de compra por parte das escolas; já que as mesmas; muitas vezes; n.o fazem ;um controle da estatura de seus alunos. Além disso; a norma estabelece seis ;dimens.es de mesas e cadeiras; um número elevado; levando-se em considera..o ;que uma única escola deveria possuir; ao menos; cinco tamanhos de carteiras ;diferentes para alunos entre a primeira e a oitava séries do ensino fundamental ;(OLIVEIRA; 2006). ;Para uma análise de escolares; um estudo de suma importancia é o da ;antropometria. Segundo GRANDJEAN (1998); a antropometria é o conjunto de ;estudos que relacionam as dimens.es físicas do ser humano com sua habilidade e ;desempenho ao ocupar um espa.o em que ele realiza várias atividades; utilizando-se ;de equipamentos e mobiliários adequados para o desenvolvimento das mesmas. ;O conhecimento das medidas do corpo humano é muito importante para o ;processo de projeta..o; seja de móveis; postos de trabalho; casas; carros; e todos os ;equipamentos que cercam o homem. Para NEUFERT (1998); é importante que os ;projetistas saibam por que se adotam certas medidas que parecem ser escolhidas ao ;acaso; quando; na verdade; elas est.o relacionadas com as medidas antropométricas ;do homem; o espa.o que ele utiliza para se deslocar e descansar.
