摘要：O presente trabalho tem por objetivo trazer reflex.es sobre o Design em Situa..es de Ensino-aprendizagem, objeto de estudo ainda carente de explora..o e fundamenta..o visando aprofundar seu conceito. Para atingir esse desiderato, tendo por fio condutor o trabalho desenvolvido na Oficina-Escola de Artes de Nova Friburgo, (OEANF), foram realizados estudos sobre as pesquisas que tratam da perspectiva do design na educa..o, enfocando, entre outros aspectos, quest.es de ensino-aprendizagem; linguagem e práticas pedagógicas visuais
其他摘要：The present work aims to bring reflections on the Design in Teaching and learning Situations, object of study, still lacking in exploration and foundation to deepen their concept. To achieve this aim, with the common thread in the work-Workshop Arts School of New Fribourg (OEANF), studies were performed on research dealing with design perspective in education, focusing, among other things, issues of teaching and learning, visual language and pedagogical practices
