摘要：Este artigo apresenta uma avalia..o qualitativa do processo de intera..o entre alunos/usuários e uma hipermídia para aprendizagem no contexto da EAD. Os dados, organizados a partir das categorias de navega..o, legibilidade e uso de recursos midiáticos, apontaram resultados sobre o papel da linguagem visual na reten..o da informa..o e a pouca familiaridade do público com tal tipo de sistema
其他摘要：This paper presents a qualitative evaluation of the process of interaction between students/users and a hypermedia for learning in the context of e-learnig. The data organized from the categories of navigation, readability and use of media resources showed results on the role of visual language in the retention of information and the public's unfamiliarity with this system
关键词：Hipermídia para aprendizagem; intera..o; navega..o; EAD
其他关键词：Hypermedia for learning; interaction; navigation; e-learning
