文章基本信息
- 标题：Seddon, T. (1994), Context and Beyond: Reframing the Theory and Practice of Education, Falmer, London, 230 pp., $115.
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- 作者：Haynes, Bruce
- 期刊名称：Australian Journal of Teacher Education
- 印刷版ISSN：1835-517X
- 出版年度：1996
- 卷号：21
- 期号：1
- 页码：8
- 出版社：Edith Cowan University
