文章基本信息
- 标题：Measuring Student Progress: Assessing and Providing Feedback
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- 作者：Sneddon, Karen J. ; Chesler, Susan M. ; Bowers, Stacy 等
- 期刊名称：Transactions: The Tennessee Journal of Business Law
- 出版年度：2013
- 卷号：14
- 期号：3
- 页码：489
- 出版社：University of Tennessee, Knoxville
