摘要：Este trabalho busca explicitar facetas importantes da cultura e do processo de escolarização no Brasil e, mais especificamente, em Minas Gerais, ao longo do oitocentos. Ele acompanha outros em que temos tentado trabalhar com fontes diversas (jornais, relatórios de diretoras e inspetores escolares, legislação escolar) buscando apontar para a importância destas para a história da educação e produzir uma inteligibilidade própria a cada uma delas. O texto traz à tona a discussão sobre a produção literária de um dos principais intelectuais mineiros do século XIX - o romancista Bernardo Guimarães -, buscando destacar a importância dos intelectuais no processo de escolarização nos últimos dois séculos.
其他摘要：This articles aims at explaining some important facets of the Brazilian culture and its schooling process, taken place especially in Minas Gerais throughout the 1800s. It follows in the footsteps of other studies as we try to gather data from several sources such as newspapers, records, schools' legislation and school directors' reports in an attempt to highlight both importance of both culture and schooling for the history of education and generate an understanding for each one of them. The article brings up to the table the works of one of the greatest intellectuals of Minas Gerais of the XIX century - the novel writer Bernardo Guimarães - in an attempt to highlight the intellectuals' importance for the schooling process throughout the two last centuries.
关键词：Minas Gerais; Literatura; História; História da Educação. Minas Gerais; Literature; History; History of Education.
