摘要：El presente texto recorre algunos de los cambios que está produciendo la instalación de la escolarización como mecanismo legítimo de posicionamiento social entre los jóvenes estudiantes del sistema de educación municipal secundario en Chile. La tesis que se plantea es que este proceso está cambiando las estrategias de reproducción en estos grupos sociales, que se expresa en la configuración de proyectos de vida tanto en el plano de las trayectorias escolares como en el de las formas de transitar hacia la adultez.
其他摘要：The present text covers some of the changes that the installation of schooling as legitimate mechanism of social positioning among young students from the municipal secondary education system in Chile is producing. The thesis is that this process is changing the strategies of reproduction in these social groups, which expresses itself both in the configuration of life projects in the plane of educational paths and in one way to move into adulthood.
