摘要：Este artículo defiende la necesidad de propiciar un viraje en las prácticas docentes e investigadoras de la Sociología, adquiriendo una perspectiva global en el estudio de la sociedad. En primer lugar, se examina el modo en que el nacimiento de la Sociología, en el contexto sociopolítico de la modernidad, determinó la asunción implícita del nacionalismo metodológico como presupuesto epistemológico. En segundo lugar, semuestra como en la actualidad, la globalización está propiciando el surgimiento de fenómenos y problemas de naturaleza transnacional que agotan la vigencia del nacionalismo metodológico. Las distorsiones y errores a las que conduce la falta de conciencia del agotamiento del nacionalismo metodológico se ponen de manifiesto con una reflexión sobre los fenómenos de las migraciones transnacionales y las desigualdades globales
其他摘要：This paper defends the necessity to propitiate a change in the teaching and researching practices of the Sociology, acquiring a global perspective in the study of the society. First, it is examined the way in which Sociology was born, in the socio-political context of the modernity, what determined the implicit assumption of the methodological nationalism as epistemological background. Second, it is shown how at the present time, globalization is propitiating the emergence of transnationals phenomena and problems that drain the validity of the methodological nationalism as epistemological background of the Sociology. The distortions and bias produced by the lack of conscience of the exhaustion of the methodological nationalism are shown with some comments about the phenomena of transnational migrations and global inequalities
