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  • 标题:La Educación Intercultural en un mundo convulso
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  • 作者:Andrés Escarbajal Frutos
  • 期刊名称:Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria
  • 印刷版ISSN:1139-1723
  • 出版年度:2004
  • 期号:11
  • 页码:301-317
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social
  • 摘要:En un mundo donde la globalización, el neoliberalismo y el pensamiento único han mercantilizado la cultura y creado bolsas de marginación y exclusión social, fundamentalmente de las culturas minoritarias, se apuesta decididamente por la educación, en general, y por la escuela, en particular, como palancas impulsoras de los procesos democratizadores, sobre todo a la luz de organizaciones sociales como la Agenda 21 de la Cultura. Apostamos por la interculturalidad frente al multiculturalismo y por la educación crítica frente a los modelos tradicionales asimilacionistas.
  • 其他摘要:In a world where the Globalization, Neoliberalism and Unique Thought have tried to make the culture a product of comsumpcion creating nucleous of margination and social exclusion, mainly minorities cultures, we mainly concern, decidedly, for the education, in general and the school, in particular, such us the main tools of the democratics processes, about all under the infl uences of social organizations such us Agenda 21 for culture. We mainly concern the interculturality facing multiculturalism and the Critical Education facing traditional models.
  • 关键词:Multiculturalismo; interculturalidad; educación crítica; escuela; modelos multiculturales; integración; racismo; globalización; cultura; inmigración y exclusión social;Multiculturalism; Interculturality; Critical Education; School; Multicultural Models; Integration; Racism; Globalization; Culture; Inmigration and Social Exclusion
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