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  • 标题:Ciudadanía y participación en contextos de fractura y exclusión social
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  • 作者:Enrique Pastor Seller
  • 期刊名称:Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria
  • 印刷版ISSN:1139-1723
  • 出版年度:2013
  • 期号:22
  • 页码:91-103
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social
  • 摘要:El artículo presenta un análisis de los escenarios de oportunidades de participación ciudadana, en general, y de las organizaciones sociales, en particular en el diseño, implementación, seguimiento y evaluación de las políticas públicas de servicios de bienestar en el ámbito local y su potencial influencia en la agenda y gestión de dichas políticas públicas en los actuales contextos de exclusión y fractura social. Los resultados de la investigación permiten sistematizar la oferta de mecanismos, órganos y procesos de participación e identificar las dimensiones de análisis que contribuirían a dotar de mayor eficacia a las políticas públicas sociales mediante una intensificación de la participación ciudadana y de la incidencia real de las organizaciones sociales.
  • 其他摘要:This article presents an analysis of the opportunities for citizen participation in general, and social organizations in particular, in the design, implementation, follow-up and evaluation of the public policies of welfare services at the local level and its potential influence in the agenda and management of these policies in the current contexts of social exclusion and division. The results of this research will allow methodizing supply mechanisms, participatory processes, and identify the dimension of findings that would contribute to provision of greater efficiency in public social policy, by means of, intensified citizens’ participation and the real impact of social organizations.
  • 关键词:Participación; ciudadanía; organizaciones sociales; exclusión social; desarrollo local;Participation; citizenship; citizen; social organizations; social exclusion local development;Cidadania; participação; organizações sociais; o desenvolvimento local
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