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文章基本信息

  • 标题:The effects of orthographic neighborhood in reading and laboratory word identification tasks: a review
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  • 作者:Manuel Perea ; Eva Rosa
  • 期刊名称:Psicológica
  • 印刷版ISSN:0211-2159
  • 电子版ISSN:1576-8597
  • 出版年度:2000
  • 卷号:21
  • 期号:2
  • 页码:327-340
  • 语种:English
  • 出版社:Universitat de València
  • 摘要:Los efectos de "vecindad" ortográfica en lectura y en tareas de reconocimiento de palabras: Una revisión. En este trabajo se ofrece una revisión de la literatura reciente sobre los efectos de "vecindad" ortográfica (esto es, del papel de las palabras que pueden ser creadas alterando una letra de la palabra-test, preservando las posiciones de las otras letras; Coltheart et al., 1977) en lectura y en tareas de reconocimiento visual de palabras. En primer lugar, se efectúa una revisión sobre los dos efectos más importantes de "vecindad" ortográfica: el tamaño de vecindad y la frecuencia de vecindad, en la que se muestra el papel inhibidor de los vecinos de alta frecuencia en la lectura. Seguidamente, se examina la influencia de la estructura ortográfica en los efectos de repetición y facilitación ortográfica, en la que de nuevo se aprecia el papel inhibidor de las palabras vecinas. Finalmente, se analiza la evidencia empírica de los efectos de vecindad ortográfica en el contexto de los modelos de lectura y reconocimiento visual de palabras.
  • 其他摘要:This paper reviews recent research on the effects of “orthographic neighbors” (i.e., words that can be created by changing one letter of the stimulus item, preserving letter positions, see Coltheart et al., 1977) on reading and laboratory word identification tasks. We begin this paper with a literature review on the two basic “neighborhood” effects (neighborhood size and neighborhood frequency). This review shows that the number of higher frequency neighbors is inhibitory in reading. We also examine the influence of orthographic structure in form- and repetition-priming effects, which again suggests that orthographic neighbors seem to play an inhibitory role in the selection process. Finally, we discuss the empirical evidence in the context of current models of visual word recognition and reading.
  • 关键词:Orthographic neighborhood; lexical access; eye movementsVecindad ortográfica; acceso al léxico; movimientos oculares
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