摘要：La gestión del conocimiento involucra procesos organizacionales que requieren la capacidad de combinación sinérgica de procesar datos e información, estrechamente asociada con la creatividad y capacidad de innovación de las personas, con las estructuras y culturas de las organizaciones y con las formas adecuadas y pertinentes de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Para las universidades, y en el contexto de la economía del conocimiento, la gestión del conocimiento es fundamental, pues su visión y misión conllevan a armonizar la creación, recolección, preservación y difusión del conocimiento, en un contexto de responsabilidad social y de contribución al desarrollo integral local y nacional, por un lado, y de congruencia con los cambios a nivel global, por el otro. De este modo, el desafío para las universidades involucra analizar nuevas institucionalidades pertinentes y en armonía con las políticas e instrumentos del Ministerio de Educación definidas para la educación superior.
其他摘要：Knowledge management involves organizational processes that require the ability of synergistic combination of data and information processing, closely associated with the creativity and innovativeness of people, with the structures and cultures of the organizations and with appropriate and relevant ways to use information and communication technologies (ICTs). For universities, and in the context of knowledge economy, knowledge management is essential, because its vision and mission leads to harmonize the creation, collection, preservation and dissemination of knowledge in a context of social responsibility and contribution to the comprehensive local and national development, on the one hand, and consistent with global changes, on the other. Thus, the challenge for universities involves analyzing new appropriate institutional environment in harmony with the policies and instruments of the Ministry of Education set for higher education.
