摘要：Este artigo apresenta uma investigação sobre a integração dos níveis de análise dos sistemas de valores de estudantes universitários. No estudo realizado (N=406), foram identificados 4 sistemas subjacentes à organização dos valores dos estudantes: materialista, hedonista, religioso e pós-materialista. A análise da convergência entre os sistemas e os tipos motivacionais da teoria de Schwartz mostrou a semelhança entre o materialismo e os valores da autopromoção, entre o sistema hedonista e a abertura à mudança, entre o sistema religioso e os valores de conservação e entre o pós-materialismo e o tipo motivacional da autotranscendência. Na discussão, enfatiza-se a natureza societal dos valores relacionando suas fontes às ideologias sociais.
其他摘要：This work is a study on the articulation of the analysis levels of university students value systems. The results (N=406) show 4 systems underlying the organization of the students value systems: materialist; hedonist; religious; post-materialist. The analyses of the convergences between values systems and motivacional types of Schwartzs theory showed that there are correlations between materialist and self-enhancement values, between hedonist system and opening to change values types, between religious and conservation values, and between post-materialism and self-transcendence motivational value type. The discussion emphasizes the societal nature of the values system connecting their sources to social ideologies.
关键词：Analysis levels; values; values systems;Níveis de análises; valores; sistemas de valores
