摘要：Introdução: Pesquisas demonstram a existência do Transtorno do Processamento Auditivo em in- divíduos com Comprometimento Cognitivo Leve. Objetivo: Veri fi car os efeitos de um treinamento auditivo, em indivíduos com comprometimento cognitivo leve. Métodos: Participaram 25 indivíduos, com idades entre 69 e 91 anos e diagnóstico de Comprometimento Cognitivo Leve, sendo que, 10 receberam treinamento auditivo (grupo estudo), 10 receberam treinamento visual (grupo alternativo) e cinco não receberam intervenção (grupo controle). Testes cognitivos e de processamento auditivo foram aplicados antes e após os treinamentos. Resultados: Apenas o grupo estudo apresentou me- lhora signi fi cante para todas as habilidades auditivas testadas, mas com piora do desempenho para as habilidades cognitivas. Conclusão: O treinamento auditivo foi efetivo em relação às habilidades auditivas, mas não em relação às habilidades cognitivas.
其他摘要：Introduction: Studies have shown the presence of an Auditory Processing Disorder in individuals with mild cognitive impairment. Objective: To investigate the effect of an auditory training in individuals with mild cognitive impairment. Methods: Twenty- fi ve individuals with mild cognitive impairment and ages between 69 and 91 participated in the study. They were divided into three groups: a study group (10 subjects) who underwent an auditory training; an alternative group (10 subjects) who underwent to visual training and a control group (5 subjects) who did not receive any intervention. Results: After training, only the study group demonstrated better performance regarding all auditory abilities, but worse performance regarding cognitive abilities. Conclusion: Auditory training was effective regarding auditory abilities but not for cognitive abilities.
