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文章基本信息

  • 标题:Repercussões da depressão infantil e materna no brincar de crianças: revisão sistemática
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  • 作者:Cibele Carvalho ; Vera Regina Röhnelt Ramires
  • 期刊名称:Psicologia: Teoria e Prática
  • 印刷版ISSN:1516-3687
  • 电子版ISSN:1980-6906
  • 出版年度:2013
  • 卷号:15
  • 期号:2
  • 页码:46-61
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Presbiteriana Mackenzie
  • 摘要:Este estudo teve como foco o processo do brincar em crianças com indica- dores de depressão ou cujas mães apresentavam depressão. A literatura vem demons- trando a importância do brincar para o desenvolvimento infantil, bem como ressaltando a incapacidade ou a impossibilidade dessa capacidade como um sintoma de problemas na criança. Foi realizada uma revisão sistemática de literatura, com o objetivo de visua- lizar estudos sobre o foco desta pesquisa. Foram identificados 16 estudos que contem- plaram os critérios de inclusão. A revisão revelou evidências que apoiam a utilização do brincar como um recurso importante na avaliação psicológica de sintomas depressivos na infância, com diferenças encontradas no comportamento lúdico de crianças que apresentavam esse quadro. Verificou-se um aumento de pesquisas nos últimos anos, tendo os estudos mais recentes se dedicado a avaliar a eficácia do tratamento para crianças com indicadores de depressão, utilizando o brincar como recurso terapêutico.
  • 其他摘要:The present study focused the play’s process in children with depression indicators or whose mothers had depression. The literature has demonstrated the importance of play to children’s development, as well as highlighting the inability or failure of this ability as a symptom of problems in the child. This study systematically reviewed the research literature with aim to identify studies about this researches focus. It was identified 16 separate studies that met criteria for inclusion. The review revealed evidence to support play’s relevance as an important resource in the psychology evaluation of depressive symptoms in childhood, with differences found in the behavior of depressed and nondepressed children in play situations. The review indicates there has been an growth in research in recent years, so that recent studies has been devoted to evaluating the effectiveness of treatment for children with indicators of depression, using play as a therapeutic resource.
  • 关键词:Ludoterapia; criança; mães; depressão; desenvolvimento infantil; Play therapy; child; mothers; depression; child development; Ludoterapia; niño; madres; depresión; desarrollo infantil
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