摘要：A expansão do ensino superior e o crescimento acentuado do número de cursos de Ciências Contábeis têm levado muitas pessoas a pensarem que as instituições de ensino superior públicas podem ser decisivas para a colocação de melhores profissionais no mercado de trabalho, e, consequentemente, levarem esses profissionais a receberem salários maiores do que aqueles formados por instituições privadas. Nesse sentido, o estudo teve como objetivo verificar se existe, de fato, diferença salarial e de perfil socioeconômico entre os profissionais contábeis formados por IES públicas e os formados por IES privadas. Para isso, foi realizada uma pesquisa de caráter exploratório-descritiva, por meio da pesquisa de campo, com aplicação de questionários a 270 contadores dos Estados da Paraíba e do Rio Grande do Norte. A partir dos resultados obtidos, observou-se que a maioria dos contadores entrevistados se formou em IES públicas, 65% trabalhou a maior parte do tempo durante a realização do curso de graduação, e a maioria já concluiu ou está cursando um curso de pós-graduação. Os testes estatísticos realizados revelaram que o tipo de instituição na qual se forma o contador exerce influência sobre seu salário e sua experiência profissional, constatando a veracidade do mito sobre a influência do tipo de IES na atuação profissional do contador.
其他摘要：The expansion of the higher education and the accentuated growth of the number of courses of Accounting Courses have been taking a lot of people they to think her that the public higher education institutions can be decisive for the placement of professional best in the job market and for us to make those professionals they to receive larger wages than those formed by private institutions. In that sense, the study had as objective verifies if it exists, in fact, it differentiates salary and of socioeconomic profile between the accounting professionals formed by public HEI and formed them by private HEI. For that, an exploratory-descriptive character research was accomplished, through the field research, with application of questionnaires to 270 accountants of States of the Paraíba and of the Rio Grande do Norte. Starting from the obtained results, it was observed that most of the interviewed accountants if it formed in public HEI, 65% worked most of the time during the realization of the degree course, and most already concluded or it is studying a master's degree course. The accomplished statistical tests revealed that the institution type in whichis formed the accountant exercises influence on your wage and your professional experience, certifying the truthfulness of the myth on it influences of the type of HEI in the accountant's professional performance.
关键词：Higher Education Institution; Professional Actuation; Accountant;Instituição de Ensino Superior; Atuação Profissional; Contador
