摘要:Objetivos: Caracterizar el Plan de Desarrollo de la Ofedo/Udual y su visión sobre la formación de talento humano en Odontología. Metodología: Se realizó investigación documental, mediante el uso de técnicas de análisis de contenido. Resultados: El plan se inscribe en los lineamientos teórico-metodológicos de la planificación estratégica. Visualízala necesidad de articularse con los objetivos de gestión que defina cada país del continente latinoamericano. Igualmente, plantea su contextualización en función de los planes de cada universidad y facultad, así como de las asociaciones gremiales que existan en cada país. El plan concibe a la Ofedo/Udual como el ente encargado de coordinarla educación odontológica en los países de América Latina y define procesos que coadyuvan a la formación de un talento humano integral, tanto en lo cognitivo, procedimental y actitudinal. Conclusión: El plan coincide en sus planteamientos con las tendencias educativas que se perfilan en América Latina a partir de la declaración de la Unesco sobre la educación superior, a saber: perfiles basados en competencias, transversalidad curricular, movilidad académica y la diversificación de la oferta de estudios a nivel depregrado.
其他摘要:Objective: To characterize the Ofedo/Udual development plan and its vision about training human talent in dentistry. Method: A documentary investigation was carried out, using the content analysis technique. Results: The plan is categorized under the theoretical-methodological lines of strategic planning. It visualizes the need to interact with the management objectives defined by each country on the Latin American continent. It also proposes its contextualization according to the plans of each university and school, as well as guild associations in each country. The plan views theOfedo/Udual as the organization in charge of coordinating dental education in Latin-American countries and defines processes that help to train integral human talent, in cognitive, procedural and attitudinal terms. Conclusion: In terms of its proposals, the plan coincides with educational tendencies profiled in Latin America starting with the UNESCO declaration on higher education, and including: profiles based on competencies, curricular transversality, academic mobility and diversification in the undergraduate level studies offered.
关键词:Educación odontológica; formación de talento humanoDental education; training of human talent