出版社：Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Camagüey
摘要：Se realizó un estudio analítico para la validación de un sitio Web de Patología General dirigido a estudiantes de Medicina y Estomatología durante el curso 2004-2005 en la Universidad Médica "Carlos J. Finlay" de Camagüey, Cuba. El sitio fue creado según el programa de la asignatura Anatomía Patológica y los objetivos planteados para la formación del profesional que debemos lograr. El texto desarrolla siete temas fundamentales de esta materia, se ejemplifican procesos de carácter general con entidades específicas o particulares, que resultan de interés por su frecuencia y significación y además cuenta con 120 fotos macroscópicas o microscópicas que enriquecen la exposición y posibilitan la mejor comprensión de los temas abordados. Dispone también de un glosario con los términos más comunes de la asignatura, una galería de imágenes, una sección dedicada a la autoevaluación individual de los estudiantes y una ayuda. La mayoría de las variables estudiadas obtuvieron calificación de bien y excelente. El tamaño de la letra obtuvo calificación por debajo del parámetro de aceptable.
其他摘要：An analytical study was conducted in the academic year 2004 -2005 to validate a web site in general pathology intended for medical and dentistry students of the "Carlos Juan Finlay" School Medicine. The site, designed by the syllabus to conform to the training objectives, was structured into a seven-topic source that provides examples of processes of both general and specific entities that are of interest to students on account of their frequency and relevance. Not only does the site highlight 120 photos (either macroscopic or microscopic) expected to enliven learning and enhance understanding, but also offer a glossary of most common pathology-related terms, a self -assessment section, and self-help section. Most of the site's parameters and variables were graded as good or excellent, with the exception of font (graded as below acceptable).
关键词：VALIDACIÓN DE PRORAMAS DE COMPUTACIÓN; ESTUDIOS DE EVALUACIÓN; PATOLOGÍA/educación; TECNOLOGÍA EDUCACIONAL;SOFTWARE VALIDATION; EVALUATION STUDIES; PATHOLOGY/education; EDUCATIONAL TECHNOLOGY
