摘要：Os objetivos deste estudo foram descrever os problemas de saúde mental apresentados por crianças de 4 a 11 anos atendidas em uma clínica-escola e identificar fatores de risco presentes na história de vida dessas crianças, que pudessem estar associados a esses problemas. Utilizou-se a técnica de Estudos de Casos Múltiplos. Quarenta crianças foram avaliadas. Os procedimentos de coleta de dados incluíram hora de jogo, testes projetivos, psicométricos e entrevistas semiestruturadas com os pais para levantamento de anamnese. Foram identificados predominantemente quadros de depressão e de ansiedade e problemas de conduta. A esses quadros estiveram associados múltiplos fatores de risco, principalmente aqueles agrupados pela literatura no conjunto dos fatores psicossociais, exposição a maus-tratos, fatores ambientais e eventos de vida estressantes. Discutem-se as implicações desses resultados, em termos de estratégias de prevenção, intervenção e políticas públicas de saúde mental de crianças.
其他摘要：The goals of this study were to describe mental health problems presented by children from 4 to 11 years old attended in a clinic-school, and to identify risk factors present in their life histories. The Multiple Cases Studies technique was used. Forty children were evaluated. The data collection procedures included interviews and psychological tests with the children, and semi-structured interviews with the parents for Anamnesis rising. Mostly depression problems, besides conduct and anxiety problems were identified. Multiple risk factors were associated, mostly psychological and social factors, have suffered violence, environmental problems and life stressing events. Theses factors were described by the literature. We argue these results implications, in terms of prevention strategies, intervention and publics policies.
