首页    期刊浏览 2024年11月27日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Identidade, narrativa e desenvolvimento na adolescência: uma revisão crítica
  • 本地全文:下载
  • 作者:Maria Claudia Santos Lopes de Oliveira
  • 期刊名称:Psicologia em Estudo
  • 印刷版ISSN:1413-7372
  • 电子版ISSN:1807-0329
  • 出版年度:2006
  • 卷号:11
  • 期号:2
  • 页码:427-436
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Estadual de Maringá
  • 摘要:O presente artigo é um estudo teórico que parte da análise da construção histórica da categoria de adolescência como objeto da Psicologia do Desenvolvimento. O argumento central é que a abordagem da adolescência ora como dominada por paixões e tormentas, ora como expressão superior de racionalidade, contribuiu para que a Psicologia do Desenvolvimento se afastasse da problemática dos adolescentes reais, disseminando um visão normativa da adolescência. O objetivo do trabalho é, pois, a reflexão crítica acerca dessa fase da vida, visando à consolidação de uma nova epistemologia da adolescência, no diálogo com perspectivas contemporâneas do enfoque da subjetividade, tais como a psicologia narrativa e a perspectiva do self dialógico.
  • 其他摘要:This paper is a theoretical essay that analyzes the historical development of the category of adolescence as a subject of Developmental Psychology. The core argument is that adolescents have been approached at a time, as passionate and unstable beings, and at the other, as rational selves. As a consequence of that approach, most of the meaningful questions regarding adolescence had been kept out of focus, and a normative picture of adolescence have dominated the field. The aim of this study is to offer a critical analysis on adolescence, adding a 'brick' to the construction of a novel epistemology of adolescence fertilized by critical approaches on self and identity such as, discursive psychology and the perspective of the dialogical self.
  • 关键词:Adolescência; desenvolvimento do self; identidade; narrativa. Adolescence; development of the self; identity; narrative; contemporary age. Adolescencia; desa...
  • 其他关键词:Adolescence; development of the self; identity; narrative; contemporary age.
国家哲学社会科学文献中心版权所有