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文章基本信息

  • 标题:TRABALHO E ATIVIDADE: CATEGORIAS DE ANÁLISE NA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL DO DESENVOLVIMENTO
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  • 作者:Lígia Márcia Martins ; Nádia Mara Eidt
  • 期刊名称:Psicologia em Estudo
  • 印刷版ISSN:1413-7372
  • 电子版ISSN:1807-0329
  • 出版年度:2010
  • 卷号:15
  • 期号:4
  • 页码:675-683
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Estadual de Maringá
  • 摘要:Este artigo é resultado de estudos teóricos e pretende apresentar algumas contribuições ao estudo da psicologia histórico-cultural do desenvolvimento, mais especificamente no que se refere à relação existente entre as categorias detrabalho e atividade. Estudos desta natureza são importantes para psicólogos, pedagogos e demais profissionais envolvidos direta ou indiretamente com a prática educativa, na busca por compreender o problema da periodização do desenvolvimento em uma perspectiva não naturalizante. Nesta direção, a categoria de atividade principal mostra- secentral como força motriz do processo de desenvolvimento humano, portanto encontra-se estreitamente ligada ao lugar quecada indivíduo ocupa na sociedade de classes bem como às condições objetivas de sua existência material. O estudo do desenvolvimento coincide com o estudo da pessoa concreta, imersa numa trama de relações sociais e num sistema político e econômico; enfim, outra coisa não é senão o estudo da história objetivada em cada indivíduo particular.
  • 其他摘要:This article is the result of theoretical studies and intends to show some contributions to theDevelopment Historical-Cultural Psychology, more specifically, regarding to the relationship between the work and activity categories.These studies show to be relevant to the psychologists, pedagogues and other professionals involved directly or indirectly with the educational practice, in the quest to understand the problem of development periodization in a non-naturalistic perspective. In this way, the main activity category shows up as a central driving force of humandevelopment process and, therefore, it is closely linked to the place which each individual takes up in the class society aswell as the objectiveconditions of his material existence. The development study matches with the study of specific person, immersed in a web ofsocial relations; in a political and economic system; and finally, something else is nothing , but thestudy of the history objectified in each particular individual.
  • 关键词:Psicologia histórico-cultural; desenvolvimento humano; atividade principal. Historical-Cultural Psychology; human development; main activity. Psicología hist...
  • 其他关键词:Historical-Cultural Psychology; human development; main activity.
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