摘要：El artículo analiza las reflexiones históricas y sociológicas producidas en el contexto de las la construcción del estado nacional en Argentina y Chile. Se pretende distinguir entre las -al menos- tres dimensiones superpuestas en los choques producidos durante el proceso de construcción e imposición del orden estatal en América Latina. Así, este artículo viene a asentarse en una apuesta teórica y metodológica por el enfoque comparativo, entendiendo que éste ayuda a comprender mejor la naturaleza de las respectivas experiencias históricas, sus rasgos compartidos así como los originales. Dos experiencias cercanas, dos experiencias distintas. Chilenos y argentinos nos hemos mirado y recelado, pero nos hemos estudiado poco unos a otros. Los prejuicios predominan claramente sobre otras alternativas de percepción y conocimiento. Largamente encapsuladas las respectivas historiografías nacionales, en estos últimos años se ha venido a demostrar la fertilidad -y aun más, la necesidad- de los intercambios académicos internacionales.
其他摘要：The article analyzes the sociologic and historic considerations in the context of building up the national state in Argentina and Chile. It intends to distinguish among the -at least- three dimensions superimposed in the collisions produced during the process of construction and imposition of state order in Latin America. Thus, this article makes a methodological and theoretical choice which is the comparative envisage, understanding that this helps to better understand the nature of the respective historic experiences, their common characteristics as well as the original ones. Two nearby experiences, two different experiences. Chilean and argentine´s have looked at ourselves and distrusted, but have studied each other scarcely. Prejudices dominate clearly over other alternatives of perception and knowledge. Though the respective national historiographies have been for long encapsulated, in these last years the fertility -and even more, the need- of international academic exchanges has been demonstrated.
