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文章基本信息

  • 标题:RAPPRESENTAZIONI SOCIALI DELL’INVECCHIAMENTO TRA PSICOLOGIA SOCIALE E LETTERATURA
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  • 作者:Alberta Contarello ; Ilaria Marini ; Alessio Nencini
  • 期刊名称:Psicologia & Sociedade
  • 印刷版ISSN:0102-7182
  • 电子版ISSN:1807-0310
  • 出版年度:2011
  • 卷号:23
  • 期号:1
  • 页码:171-180
  • 语种:Italian
  • 出版社:Associação Brasileira de Psicologia Social
  • 摘要:Scopo del presente lavoro è proporre l’analisi di testi letterari per lo studio delle rappresentazioni sociali dell’invecchiamento. Dopo un’introduzione al tema, con cenni ai recenti sviluppi in termini di invecchiamento positivo e all’utilità di un maggiore interscambio tra psicologia sociale e letteratura, vengono presentati i risultati di analisi quali-quantitative e qualitative di due recenti opere italiane. Sia l’analisi delle corrispondenze, sia una lettura più qualitativa dei testi, restituiscono indicazioni preziose rispetto all’intento di co-costruire un modo di Invecchiare Bene. Assonanze e divergenze rispetto alla letteratura psico-sociale sull’invecchiamento contribuiscono ad una lettura critica e generativa dell’ultimo ‘dono del tempo’.
  • 其他摘要:O objetivo deste trabalho é propor a análise de textos literários para o estudo das representações sociais do envelhecimento. Após uma introdução ao tema, com referências a recente evolução positiva em termos de envelhecimento e à utilidade de um maior intercâmbio entre a psicologia social e a literatura, apresentamos os resultados da análise e as características quantitativas e qualitativas de duas recentes obras italianas. Tanto a análise de correspondência, quanto uma leitura mais qualitativa dos textos fornecem indicações valiosas sobre a intenção de co-construir um caminho para Envelhecer Bem. Semelhanças e diferenças em relação à literatura psico-social sobre o envelhecimento contribuem para uma leitura crítica e generativa do último “dom do tempo”.
  • 关键词:rappresentazioni sociali; invecchiamento; psicologia sociale e letteratura; metodi quali-quantitativi
  • 其他关键词:social representations; ageing; social psychology & literature; quali-quantitative methods.
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