期刊名称：PSIENCIA. Revista Latinoamericana de Ciencia Psicológica
印刷版ISSN：2250-5490
电子版ISSN：2250-5504
出版年度：2010
卷号：2
期号：2
页码：77-80
语种：Spanish
出版社：Asociación para el Avance de la Ciencia Psicológica
摘要：Numerosos antecedentes muestran que el envejecimiento está asociado con el deterioro de algunas capacidades cognitivas, entre ellas la memoria. Hay evidencias que indican que las deficiencias de memoria asociadas con la edad pueden mejorarse con entrenamiento, tanto en adultos jóvenes como maduros. El objetivo de la investigación fue evaluar el efecto de la edad y el entrenamiento sobre una tarea de recuerdo de palabras, comparando un grupo de adultos jóvenes con un grupo de adultos mayores, que recibían o no entrenamiento. Los adultos jóvenes recordaron más palabras que los maduros. Asimismo, el entrenamiento produjo un incremento en la cantidad de palabras recordadas en ambos grupos etareos. Los grupos Jóvenes sin entrenamiento y Maduros con entrenamiento obtuvieron un rendimiento similar. Se discuten las implicancias clínicas del efecto del entrenamiento en adultos jóvenes y maduros.
其他摘要：Numerous precedents show that aging is associated with the deterioration of some cognitive capacities, suchas memory. There is evidence that indicates that age-associated memory deficiencies can improve with training, bothin young and mature adults. The aim of this study was to evaluate the effect of age and training on a task that consistedin recalling words, comparing a group of young adults with a group of mature adults who were receiving or not receiving training. The young adults remembered more words that the mature ones. Furthermore, the training produced anincrease in the quantity of words remembered in both groups. The young group without training and mature group with training obtained a similar performance. The clinical implications of the effect of the training in young and mature adultsare discussed.
关键词：Envejecimiento; Memoria; Entrenamiento;Aging; Memory; Training
