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文章基本信息

  • 标题:Dimensionalidad del Test Gestáltico Visomotor de Bender Modificado: un análisis factorial confirmatorio
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  • 作者:César Merino Soto
  • 期刊名称:Avaliação Psicológica
  • 印刷版ISSN:1677-0471
  • 电子版ISSN:2175-3431
  • 出版年度:2013
  • 卷号:12
  • 期号:3
  • 页码:341-350
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica
  • 摘要:El propósito de este estudio es examinar las características estructurales de una nueva y breve versión del Test Gestáltico Visomotor de Bender, modificada para niños entre 4 y 8 años (TGB-M). Los participantes fueron 1369 niños provenientes de varias zonas urbanas de Lima, Perú. Se aplicó el TGB-M en forma grupal e individual, y se verificó la dimensionalidad mediante la metodología del análisis factorial confirmatorio, y la consistencia interna con metodología factorial y con la teoría clásica de los testes. Los resulta dos justifican la unidimensionalidad del puntaje total, pero la varianza retenida y la confiabilidad del constructo varía en cada nivel de edad; también, la invarianza configuracional de los ítems es satisfactoria en todos los grupos de edad. La consistencia interna es satisfactoria. Se discute la interpretación de la variabilidad de los resultados entre las edades, así como la posible extensión del TGB-M en niños de más de 8 años.
  • 其他摘要:The aim of this study is to examine the structural characteristics of a new brief version of the Bender Gestalt Test of Bender, modified for children between 4 and 8 years (BGT-M). The participants were 1369 children from various urban areas of Lima, Peru. The BGT-M was group or individually administered, and dimensionality was verified using the methodology of confirmatory factor analysis, and the internal consistency with factorial methodology with the classical test theory methodologies. The results justify the unidimensionality of the total score, but the variance retained and construct reliability varies by age level; also, the configurationally invariance of the items is satisfactory in all age groups. Internal consistency is satisfactory. We discuss the interpretation of the variability of results between ages, and the possible extension of the TGB-M in children over 8 years.
  • 关键词:Sistema de calificación cualitativa; test gestáltico de Bender; análisis factorial; validez; confiabilidad;Qualitative scoring system; Bender gestalt test; factor analysis; validity; reliability;Sistema de pontuação qualitativa; Teste Gestáltico de Bender; análise fatorial; validade; confiabilidade
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