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标题：Una práctica pedagógica diferente: la evaluación y el uso consciente de las matemáticas
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作者：Juan David Romero Serna
期刊名称：Educere
印刷版ISSN：1316-4910
出版年度：2003
卷号：7
期号：22
页码：293-297
语种：Spanish
出版社：Universidad de los Andes