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  • 标题:Factores relevantes del desarrollo profesional y de compensaciones en la carrera laboral del trabajador
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  • 作者:Sergio Manuel Madero Gómez
  • 期刊名称:Contaduría y Administración
  • 印刷版ISSN:0186-1042
  • 出版年度:2010
  • 期号:232
  • 页码:109-130
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad Nacional Autónoma de México
  • 摘要:En la actualidad el desarrollo profesional y las compensaciones son temas relevantes dentro de la administración del personal en las empresas; por ello, en esta investigación se ha analizado un conjunto de 27 factores, que están relacionados con las áreas de recursos humanos, para poder conocer la importancia que tienen en la carrera laboral de las personas. Se recolectaron 348 cuestionarios mediante una encuesta electrónica, utilizando el software NCSS para su análisis. Entre los principales resultados destaca que los factores más sobresalientes en la carrera laboral para las mujeres mexicanas son el nivel educativo, las habilidades de comunicación y el apoyo familiar; mientras que para las mujeres estadounidenses son las habilidades para equilibrar su vida profesional y familiar, habilidades interpersonales y habilidades de comunicación.
  • 其他摘要:At present professional development and compensation are relevant issues for the administration of personnel areas in business. This investigation analyzes a set of 27 factors associated with these areas of human resources in order to know how relevant those factors are for the careers of individuals. 348 questionnaires were collected through an electronic survey, using the NCSS software for the analysis. Among the mayor results found it stands out that the most relevant factors in the career for Mexican women are: education, communication skills and family support, while for U.S. women they are: ability to balance their professional and family life, interpersonal skills and communication skills.
  • 关键词:desarrollo profesional; desarrollo de carrera; compensaciones; recursos humanos; género professional development; career development; compensation; human res...
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