摘要：El presente artículo analiza el desarrollo del Módulo de Derecho de Familia de NACLE y sus implicaciones en la enseñanza del derecho. El Módulo Transfronterizo en Derecho de Familia de NACLE ofrece un modelo para integrar derecho internacional y el derecho comparado dentro de los programas curriculares existentes.
其他摘要：Using a reflexive approach, this paper analyzes the development of the NACLE Family Law Module and its implications on legal education. This article describes the development of the NACLE Family Law Module.
关键词：Colaboración transfronteriza; enseñanza de derecho; derecho familiar; derecho internacional; derecho comparado;Cross-border collaboration; legal education; family law; international law; comparative law
